报告显示:中国儿童六成参与课外班




报告显示,60%的中国儿童参加课外活动

中国新闻社北京8月20日电(记者马海燕)中国儿童中心与社会科学文献出版社于20日在北京联合发布《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》。根据该报告,60%的儿童参加课外课程。参加课外活动的累计时间为学校当天的3.4小时,周末参加课外活动的累计时间为3.2小时。

报告指出,中国儿童参加课外课程,课外课程已成为校外生活的重要组成部分。每个孩子的课外班平均年度成本为9211元,占家庭总收入的12.84%。

66.5%的儿童在课外“学习咨询”课上报告。 44.39%的儿童或家长提到他们参加课外课程以“提高成绩”,32.83%为了“掌握知识”,21%在课堂上“掌握学习方法”,17.81%在课堂上“训练学生”习惯等。

在上学日,每个孩子在校外生活所花费的平均时间是家庭作业(包括学校作业,课外作业,家长分配和其他作业),这需要87.85分钟。在周末,在学校外面的孩子上花的最多时间是出去玩,这是116.2分钟。在假期期间,78.7%的孩子在暑假期间有探亲访友的经历,62%的孩子有外出旅游的经历。

根据该报告,花在家庭工作上的时间(上学时间为28.11分钟,周末为50.11分钟),社交学习(上学时间为12.01分钟,周末为29.41分钟)并不长,表明劳动教育的内容和儿童在校外生活中的社交活动仍然不足。

该报告还提醒儿童使用电子产品的时间较长。平均而言,儿童每天在电子学校上花费43.24分钟,在周末使用电子产品平均为96.27分钟。农村地区儿童电子产品的使用时间(108.18分钟)明显高于城市儿童(88.4分钟)。

该报告基于对全国10个城市和农村地区的14,874名3-15岁幼儿园,小学和初中儿童(或父母)进行的问卷调查。

件。发展。 (完)